Om ditt blivit kränkt...
Utbildning gör skillnad...
Den 22 mars 2007 arrangerade byrån i samarbete med Rådet för ett tryggare Kalmar och Kalmar kommun en heldagsutbildning för skolpersonal, politiker, tjänstemän och andra intresserade! Konferensen var välbesökt, 140 åhörare deltog.
Krister Thun från Friends föreläste om trygghetsarbete i skolan - hur elever och vuxna kan arbeta tillsammans. Friends utbildar barn och vuxna i förebyggande arbete mot mobbning och annan kränkande behandling. Genom att ge kunskap och verktyg samt påverka attityder och självkänsla hjälper de skolor att få igång ett långsiktigt arbete mot mobbning.
Maja Rajs-Lunström från DO gick igenom den nya lagen. Hon pratade om etnicitet, religion och annan trosuppfattning som diskrimineringsgrund. Hon förklarade även DO: s syn på att hålla skolavslutningar i kyrkan, som varit mycket uppmärksammat i medierna.
I Sverige har vi religionsfrihet, och DO är mycket positiv till att skolan i sin undervisning på olika sätt synliggör det mångreligiösa samhället. Det kan handla om att man besöker olika kyrkor, tempel, synagogor eller moskéer eller i undervisningen visar på likheter och olikheter mellan olika religioner. Men man bör inte lämna företräde för någon enskild religion eller trosuppfattning. Religion får inte vara en orsak till att en elev upplever obehag eller känner sig diskriminerad och därför inte kan vara med på skolavslutningen!
Lena Sievers från JämO berättade bland annat om skolans genussystem ur ett historiskt perspektiv, exempelvis att år 1927 öppnades statliga läroverk som ledde till studentexamen för flickor. Fram till dess ansågs flickor av biologiska skäl inte vara lämpliga för teoretiska studier.
Lena föreläste även om
hur man kan kartlägga elevernas vardag i skolan. Hon radade upp frågor man bör ställa sig inför en kartläggning:
Hur ser förskolans och skolans arbetsmiljö ut för våra barn och elever?
Hur har det flickor och pojkar på vår förskola och skola?
Hur upplever barn och elever med annan etnisk tillhörighet än svensk sin vardag hos oss?
Hur upplever etniskt svenska elever som är i minoritet på en skola sin vardag?
Hur öppen kan man som homosexuell elev eller förälder vara på vår skola eller förskola?
Hur delaktiga kan barn och elever med olika funktionshinder vara i förskolans och skolans vardag?
Kerstin Jansson från HO föreläste om funktionshinder som diskrimineringsgrund samt om likabehandlingsplanernas struktur och innehåll. Hon poängterade för åhörarna att det är
viktigt att Likabehandlingsarbetet utgår från de lokala förutsättningarna på förskolan eller skolan. Det säger sig självt att behoven ser olika ut för t.ex. förskolan, grundskolan, särskolan eller kom-vux. Därför kan en Kartläggning och analys av denna ger ett bra underlag både för att formulera tydliga mål för det närmaste året och för att kunna besluta om relevanta och konkreta åtgärder för att nå dessa mål.
Marie Lindberg från HomO föreläste om sexuell läggning i skolan. Bland annat presenterades statistik
från en rapport från Centrum för värdegrundsfrågor, som visade att
1/9 av elever har upplevt specifikt homosexuellt relaterade kränkningar.
Pojkar är överrepresenterade.
Hon berättade även om Skolverkets granskning avläroböcker bland annat utifrån hur sexuell läggning framställs i text och bild. Granskningen visar att det fortfarande förekommer onyanserade och stereotypa beskrivningar i läroböckerna som kan upplevas som kränkande eller diskriminerande.
Skolverkets granskning visar tydligt att man fortfarande behöver kritiskt granska vad som skrivs i läroböckerna, men den visar också vikten av att analysera avsaknaden av text. Den enda sexuella läggningen som på ett naturligt sätt tycks genomsyra skolans alla ämnesområden är heterosexualitet. Homosexualitet har i bästa fall en framträdande plats inom ramen för ämnet sex- och samlevnad.
Konferensen var startskottet för den kampanj som byrån ska driva under våren 2007, mer om detta kan ni läsa om under våra kampanjsidor!
Under pauserna fanns det möjlighet att besöka bokborden där byråns informatörer fanns tillgängliga för att svara på frågor och dela ut material.
Vi hoppas deltagarna var nöjda med dagen, och tackar alla som hjälpte till för att göra den så bra som möjligt! 
